Filsafat dan Teori Manajemen Pendidikan Islam

Spesifikasi Buku

Penulis : 

Dr. Ferianto, M.Pd.I.

Nida’ul Munafiah, S.Pd.I, M.Pd.

M. Makbul, M.Pd.

Dr. H. Acep Nurlaeli, M.Ag.

Sayan Suryana, S.Sos.,M.M.


Editor:

M. Makbul, M.Pd.

viii+160 halaman; 14 x 21 cm

ISBN : 978-623-90137-x-x 

Sinopsis

“Filsafat dan Teori Manajemen Pendidikan Islam” adalah eksplorasi mendalam tentang cara-cara di mana filsafat dan manajemen dapat saling berinteraksi dalam konteks pendidikan yang berbasis ke-Islam-an. Filsafat juga menjadi landasan fundamental bagi terbangunnya teori-teori Manajemen Pendidikan Islam dan harapannya bisa dijabarkan dalam lingkup Pendidikan Islam. Buku ini membawa pembaca melintasi perjalanan konseptual dari filsafat manajemen klasik hingga pandangan kontemporer yang terintegrasi dengan prinsip-prinsip Islam. Pembaca diajak untuk merenungkan bagaimana gagasan-gagasan filsafat seperti aksiologi, ontologi, dan epistemologi dapat membentuk fondasi bagi praktik-praktik manajemen pendidikan yang mencerminkan akhlak dan prinsip-prinsip Islam. Dengan analisis mendalam dan studi kasus yang relevan, buku ini mengiluminasi hubungan antara aspek spiritual, moral, emosional dan intelektual dalam pengelolaan lembaga pendidikan Islam. Bagi siapa pun yang tertarik untuk memahami bagaimana filsafat dan manajemen bersatu demi memajukan sistem pendidikan berbasis nilai-nilai Islam, buku ini adalah panduan yang kaya akan wawasan.